Vetland er tvillingskole, og er samlokalisert med Oppsal skole. Den er en del av et stort, kreativt og pulserende miljø.  
Vetland skole og Vetland VGS, har rundt 95 elever fra 1.- 13. trinn og 75 ansatte. Skolen er både en ordinær 1-10 skole, og den har en spesialgruppe for multifunksjonshemmede elever på grunnskolen. Den har også en avdeling for multifunksjonshemmede elever på Videregående skole.  
Alle elever på skolen har opplæring etter oppll § 2-6 / § 3-9, som innebærer at de har opplæring i og på tegnspråk.  
Skolen har også en utadrettet tjeneste, Hørselsteamet, som bistår hørselshemmede barn i barnehage og i Osloskolen.  

Vil du være med på å etablere og utvikle deltidsopplæring i faget tegnspråk på Vetland skole? 

Ny opplæringslov trer i kraft 01.08.24. Oppløringslovens §3-4 dekker opplæring i og på tegnspråk i grunnskolen. I nytt lovverk kan elevens foresatte velge om eleven skal ha opplæring i og på tegnspråk, noe som innebærer opplæring i alle fag på norsk tegnspråk, eller kun opplæring i faget tegnspråk som et språkfag. Stillingen er tilknyttet Vetland skoles Hørselsteam.
 
Fra og med skoleåret 2024-2025 vil følgende være gjeldende for elever i grunnskolen i Oslo:
• Elever som skal ha opplæring i og på norsk tegnspråk vil få sin grunnskoleopplæring på Vetland skole, likt som tidligere. Elevene på Vetland skole får opplæring etter fire egne læreplaner som følger opplæring i og på tegnspråk; norsk for elever med tegnspråk, engelsk for elever med tegnspråk, norsk tegnspråk og drama og rytmikk – dette i tillegg til øvrige læreplaner etter LK20.
• Elever som skal ha opplæring kun i faget tegnspråk som språkfag vil få sin undervisning på sin nærskole og følge ordinære læreplaner i alle fag. Elevene vil fra og med våren 2025 få tilbud om opplæring faget tegnspråk i et tegnspråklig miljø på Vetland skole. Dette tilbudet vil være et deltidstilbud. 

Dette er en prosjektstilling fra 1.10.2024 - 31.07.2026 med mulighet til forlengelse. 

Kvalifikasjoner:

• Relevant høyere pedagogisk utdanning på masternivå
• Undervisningskompetanse
• Veiledningskompetanse.
• Kartleggingskompetanse.
• Tegnspråkkompetanse
• Gode kommunikasjonsevner, muntlig og skriftlig. 
• God rolleforståelse og samarbeidsevner.

Personlige egenskaper:

• Du må ha et positivt elevsyn og ha høye ambisjoner for elevens læring.
• Du er utadvendt, initiativrik, positiv og liker å samarbeide med andre. 
• Du er strukturert og god på planlegging.  
• Du er god på kommunikasjon og evner å bygge gode relasjoner med barn, ungdom og voksne. 
• Du trives med et høyt arbeidstempo hvor ingen dager er like. 
• Du bidrar til et godt arbeidsmiljø. 
• Du er god på relasjonsbygging og veiledning av både barn og voksne. 
• Du må være fleksibel, samarbeidsvillig og løsningsorientert 
• Du tåler å stå i utfordrende situasjoner 
• Personlig egnethet vektlegges 

Vi tilbyr:

En spennende og utfordrende jobb i et utviklingsorientert arbeidsmiljø
Dyktige kollegaer med høy kompetanse 
Et tospråklig miljø - norsk tegnspråk og norsk
 
 
Lønn og arbeidsvilkår i samsvar med lover og forskrifter