Ved Sjetne skole er det ledig en fast 100 prosent stilling som spesialpedagogisk rådgiver fra 1. august 2021.

Vi søker deg som har kompetanse i å kartlegge, planlegge, gjennomføre og evaluere spesialpedagogisk arbeid og er god på tilrettelegging for elever med ulike læringsbehov ved å tilpasse aktiviteter, undervisning og arbeids- og opplæringsplaner etter elevenes behov. 

Sjetne skole er en 1-10 skole med ca 540 elever. Skolen ligger i Sjetnemarka i et fantastisk variert nærområde som brukes av alle trinn. Skolebygningen var ferdig renovert og nybygd i 2019 og er moderne og funksjonell. Skolen disponerer en ny idrettshall og et bydelshus som brukes som skolekantine. Vi deltar i prosjektet ViSkaperRommet som har fokus på det fysiske læringsmiljøet og variasjon i læringsmiljøene som gir en positiv effekt på læring og trivsel for alle elever. 

Sjetne skoles visjon er “En god skole for alle”. Ved Sjetne jobber vi for et inkluderende fellesskap der ulikhet og mangfold oppleves som en verdi for alle ved skolen. Skolens satsningsområder for skoleåret 2021-2022 er arbeidet med den nye læreplanen, LK20, og utarbeidelse av standarder for spesialpedagogikk og for samarbeid hjem-skole.

Sjetne skole har i de tre siste årene hatt ukentlig kulturdag i samarbeid med Trondheim kommunale kulturskole. Vi har også et tett samarbeid med organisasjoner i Sjetnemarka som Frivilligsentralen og fritidsorganisasjoner. Et samarbeid som er verdifullt for skolen og lokalsamfunnet.

Arbeidsoppgaver:

• Direkte arbeid med spesialpedagogisk tilrettelegging etter opplæringsloven 
• Ansvar for indre hjelpetjeneste på enheten
• Samarbeid med, -og veiledning av foreldre og lærere
• Oppfølging av spesialpedagogiske tiltak, planer og rapporter i samarbeid med lærere og ledelse
• Utviklingsarbeid i tråd med skolens satsningsområder 
• Ansvar for å utarbeide, ajourføre og evaluere IOP i samarbeid med foreldre og lærere
• Samarbeid med eksterne samarbeidspartnere
• Bruke ESA aktivt i arbeidet
• Arbeidsoppgaver og ansvar kan endres i tråd med skolens behov

Kvalifikasjoner:

• Godkjent formell kompetanse knyttet til undervisning
• Godkjent formell kompetanse i spesialpedagogikk
• Kunnskap og erfaring i arbeid med barn med ulike funksjonsnedsettelser som feks psykososiale vansker, spesifikke lærevansker, generelle lærevansker og autismespekterforstyrrelser
• Evne til å skape god relasjon til elever, foreldre og kolleger
• Kjennskap til og sertifisering i ulike kartleggingsverktøy som språk 616, Våletest, logos, alle teller med mer
• Evne og vilje til å se og utvikle alle typer elever 

Personlige egenskaper:

• Du har sterk relasjonskompetanse og nyttiggjør denne i forhold til elever, foresatte og kolleger
• Du evner å se enkeltelevers styrker og behov
• Du har evne vilje og robusthet til å ta selvstendige profesjonelle avgjørelser i tråd med skolens ståsted
• Du er lojal, strukturert og samtidig fleksibel og løsningsorientert
• Du er systematisk, målrettet og utviklingsorientert
• Du har gode samarbeidsevner, godt humør og bidrar til å skape et godt arbeidsmiljø
• Du evner å kunne koordinere mange oppgaver samtidig og har stor arbeidskapasitet
• Personlig egnethet vil vektlegges

Vi tilbyr:

• Et godt, åpent og inkluderende arbeidsmiljø med høy faglig bevissthet.
• Positive møter med barn og voksne på ulike trinn
• Kunnskapsrike og engasjerte kolleger
• Spennende og utviklende arbeidsoppgaver
• En ny og fin skole i et variert og flott nærmiljø
• Lønn etter sentrale avtaler og Trondheim kommunes lokale avtaler