Nå har du muligheten til å bli en del av Nordre Aker skole. Vår visjon er å bidra til å skape trygghet, mestring og utvikling. Dette skal kjennetegne oss både i arbeidet med elevene og i kollegiet. Nordre Aker skole gir opplæring til barn og ungdom i alderen 6-18 år, som er pasienter ved  Barne- og ungdomspsykiatrisk avdeling (BUPA) ved Oslo universitetssykehus. Skolen har et mangfoldig og spennende fagmiljø.

Skolen har 39 ansatte, og er delt i to avdelinger. Aldersgruppen 6-14 år er lokalisert i Nydalen, og 13-18 år er lokalisert på Sogn. I løpet av 2023 vil trolig avdelingen i Nydalen samlokaliseres på Sogn. Ansatte ved Nordre Aker skole jobber i skjæringspunktet mellom psykisk helse og skole, og er en del av et unikt fagmiljø. Vi strekker oss langt for å møte våre elevers behov, og samarbeider tett med behandlingsenhetene på Oslo universitetssykehus. Skolen benytter blant annet praktisk-estetiske fag og dyreassistert intervensjon (DAI) med hund og hest i dette arbeidet. Pedagogene ved Nordre Aker skole jobber ofte utadrettet og bidrar med veiledning og kompetanseheving i hele Osloskolen.

Vi søker nå etter faglig engasjerte spesialpedagoger med undervisningskompetanse. Våre ansatte må være fleksible, samarbeidsorienterte, ha evne til å se muligheter for den enkelte elev og ha god systemforståelse.

Arbeidsoppgaver:

• Planlegge og gjennomføre kartlegging, observasjon og opplæring for elever med psykiske lidelser
• Samarbeide tett med elevenes nærskoler gjennom systemarbeid og veiledning
• Delta i utviklingen av skolens lærende profesjonsfelleskap
• Samarbeide tett med behandlingsenheter ved Barne- og ungdomspsykiatrisk avdeling (BUPA) ved Oslo universitetssykehus
• Utarbeide pedagogiske rapporter og individuelle opplæringsplaner
• Samarbeide med foresatte, PPT og andre aktuelle eksterne instanser

Kvalifikasjoner:

• Godkjent pedagogisk utdanning
• Utdanning i spesialpedagogikk, minimum 60 stp
• Undervisningskompetanse i norsk, matematikk eller engelsk, minimum 30 stp for barnetrinn og 60 stp for ungdomstrinn
• Erfaring fra arbeid med elever med psykiske lidelser blir vektlagt
• Erfaring fra undervisning og spesialpedagogisk arbeid blir vektlagt
• Veiledningskompetanse/erfaring er ønskelig
• Kunnskaper om kartlegging og observasjon av elever er ønskelig
• Svært gode norskkunnskaper, både skriftlig og muntlig er en forutsetning
• Det kreves utpreget systemforståelse for å lykkes i stillingen
• Personlig egnethet vektlegges i stor grad

Personlige egenskaper:

• Du er faglig dyktig og har høy arbeidskapasitet
• Du har et positivt elevsyn og ser muligheter hos den enkelte elev på tross av alvorlig psykisk sykdom
• Du har god gjennomføringsevne og evner å stå i utfordrende elevsaker
• Du er en god relasjonsbygger til elever, foresatte og andre samarbeidspartnere
• Du er en positiv bidragsyter i kollegiet og deler gjerne din kompetanse med andre
• Du har god evne til å reflektere over egen praksis
• Du har svært gode samarbeidsevner og liker å jobbe i team
• Du byr på deg selv og er villig til å strekke deg langt i arbeidet
• Du er stabil, og har evne til å takle stress, uforutsette hendelser og elever med utfordrende atferd
• Du arbeider selvstendig og evner å organisere og se helheter
• Du er utviklingsorientert, nyskapende og fleksibel

Vi tilbyr:

• En spennende og utfordrende jobb i et unikt flerfaglig fagmiljø
• Dyktige kollegaer med høy kompetanse
• Støttende og ambisiøs ledelse
• Utfordrende arbeidsoppgaver
• Muligheter for faglig utvikling
• Lønn etter gjeldende avtaleverk