Bli med og skap likeverdige muligheter for barn i Alna!  

Vi byr på spennende dager i et stort faglig fellesskap bestående av 170 barnehagelærere og ca 200 andre dyktige medarbeidere fordelt på 25 barnehager.  

Barnehageenheten arbeider etter en felles pedagogisk plattform. Med denne i bunnen fokuserer vi på forebyggende arbeid, tidlig innsats, foreldreinvolvering og tverrfaglig samhandling. For oss er det viktig å være i utvikling mot stadig høyere kvalitet i barnehagene. Gjennom fokus på hverdagspedagogikkens betydning, gode språkmiljøer, satsing på aktivitet og kosthold skaper vi likeverdige muligheter. Bydelen bruker det digitale verktøyet TOPI (tidlig oppsporing og innsats) som systematisk observasjonsverktøy for å styrke og kvalifisere arbeidet med den tidlige og forebyggende innsatsen.  

Barnehageenheten har en plan om å realisere inntil 25% fagpedagoger i barnehagenes grunnbemanning. Spesialpedagoger, barnevernspedagoger, idrettspedagoger, vernepleiere, faglærere og allmennlærere er målgruppa, og i dag har vi 21 fagpedagoger fordelt på 13 barnehager.  

Barnehagebarn skal møte ansatte med høy kompetanse og tid til å følge opp det enkelte barn. Derfor har Alna barnehageenhet definert en kjernetid på 5 timer hver dag.  

Vi trenger deg som vil være med og gjøre en forskjell!  

Vi søker etter pedagogiske ledere med barnehagelærerutdanning 

Gransbakken barnehage er en 6 avdelingsbarnehage beliggende i Gransdalen. Barnehagen har 3 grupper med barn 0-3 år og 3 grupper med barn 2-6 år. Vi bruker nærområdet aktivt til å gå på turer, både i skogen og i nabolaget. Vi er så heldige å være en del av prosjektet Språksterk. Vi mangler deg som vil være med å gi barna i Gransbakken likeverdige muligheter, tar barn på alvor, er en god rollemodell og bygger gode relasjoner med både barna, foreldrene og kollegaer. 

Stillingen er på småbarn. Søk da vel!

Arbeidsoppgaver:

Hovedansvar for planlegging, utforming og oppfølging av pedagogiske planer for barnegruppa og enkeltbarn 
Ansvar for ledelse av vurderings- og dokumentasjonsarbeidet på avdelingen/basen 
Ansvar for å opparbeide, utvikle og ivareta god samhandling og samarbeid med foreldre 
Være en del av barnehagens pedagogiske lederteam og delta i felles faglig utvikling av barnehagen 
Pådriver i det systematiske språkarbeidet 
Sørge for individuell oppfølging og pedagogisk veiledning av personalet innenfor eget ansvarsområde 
Tverrfaglig samarbeid med eksterne instanser som fagsenter, barnevern og  PPT 
Aktiv bidragsyter i å utvikle et godt arbeidsmiljø 

Kvalifikasjoner:

Godkjent barnehagelærer eller tilsvarende etter barnehageloven 
Gode leder- og samarbeidsevner 
God muntlig og skriftlig framstillingsevne 
Gyldig politiattest kreves ved tiltredelse 
Menn oppfordres til å søke 
Ved godkjent utenlandsk utdanning, kreves dokumentasjon på bestått norsk på nivå B2. Dokumentasjon  på godkjenning av utdanning og  bestått norskkrav må vedlegges søknaden

Personlige egenskaper:

Ser hvert enkelt barn og har en anerkjennende praksis 
Ser deg selv og barnehagen som et ledd i en lærende organisasjon 
Leken og lærende 
Løsningsorientert og fleksibel 
Ønske om å gjøre en forskjell i barns hverdag 
Ønske om faglig og personlig utvikling.             

 

Vi tilbyr:

Enhetlig faglig fokus, mål og retning 
Felles faglige fora på tvers av barnehagene, og bydel 
Veiledning av nyutdannede og nyansatte 
Vi tilrettelegger for relevant videreutdanning 
Kurs og opplæring i tråd med bydelens satsingsområder 
Fem planleggingsdager i året, hvorav en felles for alle ansatte i barnehageenheten 
God pensjonsordning, som ansatt i Oslo kommune betaler arbeidsgiver i tillegg hele pensjonspremien din etter nettolønnsordningen, dvs. at det ikke trekkes 2% av din lønn til pensjonsinnskudd 
Ltr. 31-44