Holmen skole åpnet høsten 2018. Skolen ligger i Vestre Aker bydel og er planlagt for ca. 630 elever. 24 elever går på Holmen PLUSS, en spesialavdeling for elever med autisme og/eller store sammensatte funksjonsnedsettelser. Elevene er fordelt på tre klasser, og det er en miljøterapeut tilknyttet hver klasse.

Holmen skole har lyse og moderne undervisningsrom. Skolebygget har transparente løsninger og flotte spesialrom. Plussavdelingen er tilpasset elevgruppen og har i tillegg egne sanserom og aktivitetsrom. Skolen har Oslos største skolegård og Plussavdelingen har et eget skjermet uteområde. Det er god kollektiv forbindelse.

Elevene på Holmen PLUSS skal oppleve en trygg hverdag preget av mestring og glede. Vi skal legge til rette for trivsel, utvikling og læring, og vi jobber særlig med kommunikasjon, selvstendighet og sosial kompetanse.

I møte med foreldre er det viktig å forstå deres situasjon, og vi er opptatt av å skape et godt samarbeid om barnets skolehverdag. Vi vektlegger personlig og faglig utvikling for å opprettholde et stimulerende og lærende miljø, i et godt sosialt fellesskap. Avdelingen er i kontinuerlig utvikling og tilpasset elevenes ulike behov. Arbeidet på Holmen PLUSS anerkjennes som en viktig del av skolen og vi er synlige i skolens ansikt utad.

Til Holmen PLUSS, søker vi en dyktig og engasjert miljøterapeut som både har erfaring og kunnskaper om autisme. Du har spesiell interesse og erfaring når det gjelder utviklingsarbeid tilpasset denne elevgruppen, og du ønsker å være med på å utvikle en profesjonell og ivaretagende avdeling.
Vi leter etter deg som trives med å være sammen med barn, er opptatt av barns utvikling og er særlig interessert i barn med spesielle behov. Du er tålmodig, engasjert, nysgjerrig og glad i folk. Du kan samarbeide med andre og setter pris på den kompetansen hver og en i teamet har – pedagoger, miljøterapeuter, miljøarbeidere og baseleder. Du ser verdien i å jobbe i team mot et felles mål: elevenes trivsel, læring og utvikling.  

Arbeidsoppgaver:

Hovedoppgaven til miljøterapeutene er å være bindeledd mellom skolen og Aktivitetsskolen (AKS), samt ha ansvaret for det pedagogiske arbeidet i AKS-tiden. Videre er det en hovedoppgave å gi veiledning til miljøarbeidere etter avtale og ved behov.
Utvikle gode og trygge læringsmiljøer og samspillsarenaer
Ha medansvar for enkeltelever når det gjelder planlegging, gjennomføring og evaluering av individuell opplæringsplan (IOP)
Arbeid med kommunikasjonsutvikling hos den enkelte elev
Legge til rette for praktiske aktiviteter
Ha oversikt over elevenes praktiske behov gjennom dagen
Ha ansvar for orden og oversikt i klassen, og kunne delegere praktiske oppgaver til miljøarbeiderne
Jobbe systematisk med utvikling av selvhjelpsferdigheter
Bidra til å skape struktur og forutsigbarhet for elevene
Bistå baseleder slik at planlagte aktiviteter blir gjennomført i AKS-tiden
Arbeid med elevgrupper og enkeltelever
Bidra til et godt samarbeid mellom skole og hjem
Samarbeide i team
Delta på ansvarsgruppemøter etter avtale
Delta på jevnlige møter med baseleder, de andre miljøterapeutene og pedagogisk personale
Forebyggende miljøarbeid

Kvalifikasjoner:

Ønskelig med erfaring med barn med autisme
Ønskelig med erfaring med alternativ og supplerende kommunikasjon
Gode ferdigheter i norsk muntlig og skriftlig
Kunnskap om pedagogisk bruk av elektroniske hjelpemidler
Personlig egnethet vil bli sterkt vektlagt

Universitet- eller høyskoleutdanning eller relevant erfaring

Personlige egenskaper:

Du motiveres av å utgjøre en forskjell for elever med særskilte behov
Du møter elevene med nysgjerrighet og respekt
Du er ansvarsbevisst, selvstendig, fleksibel og initiativrik
Du er tålmodig og innstilt på at utvikling alltid er mulig, men at det tar tid
Du har gode samarbeidsevner og deler gjerne din kompetanse med andre
Du liker å jobbe i team
Du evner å beholde roen i utfordrende situasjoner
Du liker å arbeide strukturert og systematisk og ser verdien av kontinuitet
Du er nysgjerrig på å lære og utvikle nye undervisningsmetoder – og verktøy
Du er strukturer, ryddig og handlekraftig
Du kan motivere andre og være en miljøskaper i personalgruppen
Du har godt humør

Vi tilbyr:

En jobb som gir mening, mestring, utvikling og profesjonelt handlingsrom
En skole der åpenhet, kultur for samarbeid og deling preger arbeidsmiljøet
En skole der systematikk, orden og gode rutiner vektlegges
En ledelse som ønsker at du skal få brukt din kompetanse, dine interesser og få mulighet til faglig utvikling
Et godt sosialt miljø
Tilsettingen er betinget av godkjent politiattest