Företag
Trøndelag fylkeskommuneAnsökningstiden
14.06.2026Heltid/Deltid
HeltidAnställningsform
PermanentBransch
Offentlig forvaltningUtbildningskrav
PåkrevetArbetserfsrenhet
ØnskeligAdress
7224, MELHUS
MELHUS
Antal befattningar
1Karriere-kod
6645066Se här för andra jobb från Trøndelag fylkeskommune
Trøndelag fylkeskommune
Lærer med funksjon som koordinator for minoritetsspråklige elever, 100% fast
Offentlig forvaltning
Melhus videregående skole er en kombinert skole med ca. 500 elever fordelt på yrkesfaglige- og studieforberedende programmer. Skolens 90 ansatte bidrar til et inkluderende og godt arbeidsmiljø, og vi er stolt av å ha "Melhus videregående skole - gir muligheter for alle" som vår visjon. Skolens grunnleggende verdier er kunnskap, mestring og trivsel. Elevenes læringsmiljø står i fokus for hele skolens virksomhet. Skolen ligger sentrumsnært og vakkert til på vestsiden av elva Gaula.
Vi søker en engasjert og strukturert lærer med koordinatorfunksjon for oppfølging av minoritetsspråklige elever ved Melhus videregående skole.
Om stillingen
I denne stillingen vil du ha ansvar for å koordinere og følge opp skolens arbeid med minoritetsspråklige elever, slik at elevene får et inkluderende, trygt og faglig godt opplæringstilbud i tråd med gjeldende lovverk og skolens målsettinger.
Stillingen innebærer både undervisning, elevoppfølging, administrativt arbeid, pedagogisk utviklingsarbeid og samarbeid med ansatte og eksterne instanser.
Som koordinator vil du ha en sentral rolle i å bidra til kvalitet og utvikling av tilbudet.
For den som tilsettes i videregående skole kreves fremlagt politiattest. Vi gjør oppmerksom på at vi utarbeider offentlige søkerlister, men du kan søke om unntak fra denne. Trøndelag fylkeskommune ønsker en mangfoldig sammensetning av ansatte.
Kvalifikasjoner:
- Godkjent pedagogisk utdanning for undervisning i videregående opplæring
- Kompetanse innen norsk som andrespråk eller annen relevant utdanning
- Erfaring med kartlegging av minoritetsspråklige elevers språkkompetanse og opplæringsbehov
- Erfaring med planlegging, gjennomføring og evaluering av særskilt språkopplæring
- Erfaring fra arbeid med nyankomne minoritetsspråklige elever, overgangstilbud og enslige mindreårige vil bli vektlagt
- God kjennskap til opplæringsloven og regelverk knyttet til særskilt språkopplæring
- Erfaring med tverrfaglig samarbeid og samarbeid med foresatte og eksterne instanser
- Gode digitale ferdigheter og kjennskap til relevante kartleggingsverktøy og digitale hjelpemidler
- Gode muntlige og skriftlige norskkunnskaper
Personlige egenskaper:
- Evne til å bygge gode relasjoner og skape et inkluderende arbeids- og læringsmiljø
- Engasjement for å arbeide med minoritetsspråklige elever
- Strukturert, løsningsorientert og med gode kommunikasjons- og samarbeidsferdigheter
- Personlig egnethet vil bli vektlagt
Vi tilbyr:
- En spennende stilling med mulighet til å påvirke utviklingen av et viktig fagområde
- Et godt arbeidsmiljø med dyktige og engasjerte kolleger
- Lønn- og arbeidsvilkår i samsvar med gjeldende lover, reglement, avtaler og regulativ
Företag
Trøndelag fylkeskommuneAnsökningstiden
14.06.2026Heltid/Deltid
HeltidAnställningsform
PermanentBransch
Offentlig forvaltningUtbildningskrav
PåkrevetArbetserfsrenhet
ØnskeligAdress
7224, MELHUS
MELHUS
Antal befattningar
1Karriere-kod
6645066Se här för andra jobb från Trøndelag fylkeskommune
-
Undervisningsstilling, teknologi- og industrifag
Trøndelag fylkeskommune
STEINKJER -
Vikariat i spansk
Oslo kommune
OSLO -
Undervisningsstilling i idrettsfag og kroppsøving
Trøndelag fylkeskommune
VIKHAMMER -
Kontaktlærer på ungdomstrinn med kompetanse i engelsk og fransk
Oslo kommune
OSLO -
Lillehammer videregående skole avdeling Sør ledig vikariater for skoleåret 2026/27
Innlandet fylkeskommune
LILLEHAMMER