Trøndelag høyere yrkesfagskole (THYF), studiested Trondheim har to ledige stillinger som faglærer ved Linje for elkraft og automatisering. Vi søker en ingeniør/sivilingeniør med omfattende og oppdatert erfaring innen fagområdet. Stillingene er henholdsvis 100% og inntil 50 %.

Høyere yrkesfaglig utdanning er et satsingsområde for utdanningsmyndighetene. Som en følge av dette ble sju fagskoler i Trøndelag i 2020 slått sammen til én skole med tilbud om høyere utdanning til fagfolk som vil fordype seg i faget ut over fagbrev. Skolen har nå mer enn 1300 studenter fordelt på sju studiesteder fra sør til nord i fylket. 90 faglærere sørger for at studentene får relevant kompetanse som gjør dem attraktive på arbeidsmarkedet. Opplæringen skal dekke arbeidslivets nåværende og fremtidige kompetansebehov, og vi samarbeider tett med aktører i ulike bransjer for å kunne gi godt studieinnhold. Studentene kan velge mellom 33 ulike fagområder, og skolen tilbyr så vel stedsbasert hel- og deltidsundervisning som nettundervisning. Se gjerne mer på www.thyf.no. 

Vår nye faglærer skal undervise studenter som allerede har et fagbrev/svennebrev eller relevant realkompetanse, og som vil få mer kunnskap gjennom et studium ved THYF. Elkraft/automatisering er et 2-årig heltidsstudium med teoretisk og praktisk undervisning på skolen. Studentene får felles undervisning det første året. Det andre året  deles studentene i grupper for henholdsvis elkraft og automasjon. Faglæreren skal gi studentene kunnskap på områdene elektriske systemer, energitekniske systemer med faglig ledelse, reguleringstekniske systemer med faglig ledelse, digitalisering og programmering samt automatiseringsemner innen klima, energi og miljø i bygg. Det er også lærerens oppgave å veilede studentene under arbeidet med et hovedprosjekt. Alt etter utdanning og praksis kan det også bli aktuelt med undervisning i emner relatert til elkraft.

Vår visjon er "Framtidsrettet kompetanse i samspill med arbeidslivet". Krav og ønsker til våre nye lærere er listet nedenfor. Vil du være med på laget? I tilfelle vil vi gjerne ha din søknad.

Arbeidsoppgaver:

• Utarbeide, planlegge og gjennomføre undervisning 
• Veilede studentene og gjennomføre faglig evaluering av deres arbeid
• Delta og bidra i skolens lærende fellesskap
• Samarbeide med andre lærere.

Kvalifikasjoner:

• Ingeniørutdanning på bachelornivå eller høyere, helst innen automatisering. Søkere med lavere relevant utdanning vil bli vurdert. Omfattende relevant yrkeserfaring kan kompensere for manglende teoretiske utdanning.
• Relevant praksis innen fagområdet.
• Praktisk pedagogisk utdanning (PPU eller PPF). Søkere som ikke har PPU vil bli vurdert, men en ansettelse vil i tilfelle gjøres på vilkår om at PPU er fullført innen tre år.
• Svært god muntlig og skriftlig fremstillingsevne på norsk

Personlige egenskaper:

Vi ønsker at våre nye lærere skal 

• være utviklingsorientert og initiativrik
• evne å ta i bruk fleksible og varierte arbeidsmetoder
• ha evne og vilje til å samarbeide
• arbeide strukturert og selvstendig
  

Vi tilbyr:

• En samfunnsnyttig og interessant jobb ved en fagskole i rivende utvikling
• Lønn og arbeidsvilkår i samsvar med lov og avtaler.
• Pensjonsordning i Statens pensjonskasse
• Fleksibel arbeidstid
• Mulighet for etter- og videreutdanning
• Godt arbeidsmiljø og fagmiljø