Baseleder søkes til engasjerende og inkluderende skole

Lønnebakken skole har totalt 125 elevplasser med individuelt tilrettelagt opplæring i grunnskole og videregående på avd. Bredtvet (Bredtvetveien 4, 0950 Oslo), og avd. Groruddalen (Bekkenstenveien 20, 0976 Oslo).

Lønnebakken skole jobber for at elevene skal utvikle kunnskap, kompetanse og holdninger for å kunne mestre livene sine og danne grunnlag for et best mulig voksenliv. Elevene jobber både med akademiske ferdigheter og nødvendige selvhjelpsferdigheter de vil trenge i voksenlivet sitt.

Avd. Groruddalen er en helt nyoppstartet avdeling som vil være utstyrt med øvingsleiligheter tilrettelagt for å jobbe med flere aspekter ved ADL-ferdigheter. Du må beregne å kunne jobbe på begge lokasjoner, men ikke samtidig.  

Vi søker nå baseledere som har kompetanse på autisme, psykisk utviklingshemming, utfordrende og utagerende adferd, har god evne til fleksibilitet, er robust fysisk og psykisk, og har høy arbeidskapasitet. Det kan være en krevende, men veldig givende jobb, men du ser på dette som en mulighet til å være med på å lage den beste skolen for våre elever. Vi søker deg som vil sette høy standard på elevenes vegne. 

Vi utlyser nå 2. faste 100% stillinger som baseleder.

Ta med originale vitnemål (fagbrev barne- og ungdomsarbeider) og arbeidsbekreftelser til intervju for en eventuell lønnsfastsettelse. Dette er viktig for at vi skal kunne gå videre i prosessen. Oppstartsdato etter avtale. Informasjon om skolen finner du på skolens hjemmeside, andre spørsmål tas på et eventuelt intervju. Vi tar ikke imot søknader på epost, kun via link.  Oppstart: snarest

Kvalifikasjoner:

• Bestått videregående skole
• Bestått norsk språkprøve B2-nivå
• Erfaring fra arbeid med elever med autismespekterdiagnose og psykisk utviklingshemming  
• Må være meget robust fysisk og psykisk, du må kunne stå daglig i utfordrende og utagerende situasjoner over tid
• Være rask på foten slik at du kan være tett på elever som beveger seg fort eller har høyt aktivitetsnivå
• Må kunne jobbe med å forebygge og håndtere utfordrende og utagerende atferd Du må kunne jobbe med alle våre elever uansett alder og funksjonsnivå  
• Må ha gode samarbeidsevner, være fleksibel, samt tåle et høyt arbeidstempo og krevende utfordringer  
• Må kunne delta i svømmeopplæring ukentlig, daglig fysisk aktivitet og utendørsaktiviteter hele året i all slags vær
• Kompetanse og erfaring innen alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) eller evne til å tilegne seg denne kompetansen
• Erfaring i bruk av dagsplaner, både med symboler og tekst                                                                                        
• Må kunne hjelpe elevene med skolefaglig arbeid
• Må ha god skolefaglig kompetanse til og med 10 trinn 
• Må kunne hjelpe elever i ADL- ferdigheter og stell som bleieskift, bistand etter dobesøk, tannpuss, håndvask og påkledning  
• Strukturert og omstillingsdyktig, du må kunne hjelpe til på ulike avdelinger på skolen ved behov og i AKS- tid.
• Må ha meget gode norskkunnskaper, både muntlig og skriftlig   
• Personlig egnethet vil bli vektlagt  

Personlige egenskaper:

• Du har et inkluderende menneskesyn, er raus og motiverende  
• Du er blid og evner å prioritere i en hektisk hverdag  
• Du har god systemforståelse og forstår tydelig din rolle som miljøarbeider/ skoleassistent  
• Du er ambisiøs på vegne av elevene, kollegaene og deg selv  
• Må ha gode samarbeidsevner, fleksibel, samt tåle et høyt arbeidstempo og krevende utfordringer   
• Du er en tydelig, trygg, forutsigbar voksen med interesse for elever med spesielle behov  
• Du ser løsninger fremfor utfordringer  

Vi tilbyr:

• Å bli en del av å bygge opp et stort og godt fagmiljø under kontinuerlig utvikling  
• Flotte elever og foresatte  
• Verdens beste kollegaer med svært høy kompetanse på fagfeltet  
• Muligheten til å høste verdifull erfaring og opparbeide kompetanse i arbeid med elever med autismespekterdiagnose, utviklingshemming og andre tilleggsdiagnoser  
• Bidra til å skape verdens beste skole for våre elever  
• Være en del av et lærende team rundt eleven  
• Være med på å bygge opp nye avdelinger for elever med autismespekterdiagnoser                                                                           
• Kurs for håndtering av utfordrende atferd i regi av VERGE  

 

Stillingene lønnes som følgende:
Baseleder m/fagbrev
STKO 287 barne- og ungdomsarbeider (lokal tittel baseleder)
Ramme 1003 
Lønnstrinn 14-24 etter ansiennitet (520 350 - 566 600)
 
Baseleder u/fagbrev
STKO 311, Ramme 801 Lønnstrinn 13-18 etter ansiennitet (516 250 - 536 750)