Landås skole er en barneskole med 479 elever. Skolen har en forsterket avdeling for elever med behov for forsterket undervisning. Skolen har for tiden 4 avdelingsledere som inngår i skolens lederteam sammen med rektor. Skolen har ledig et vikariat som avdelingsleder for forsterket avdeling i perioden 01.03.2022 til 31.07.2023, med mulighet for fortsettelse utover permisjonstiden.


Den forsterkede avdelingen har 15 elever og et personale på 20 personer. Skolen har en egen ungdomsskoleavdeling som en del av den forsterkede avdelingen.

Skolen vektlegger samhandling, helhetlig tenkning og god integrering mellom elever i forsterket avdeling og elever i ordinært skoletilbud. ASK, metoden aktiv læring, motorisk trening, fellesøkter med bassengtrening, musikk, gymnastikk og kreative fag er viktige elementer i undervisningen. Lærerne er organisert i team hvor samarbeid, erfaringsdeling og utvikling av praksisfeltet står sentralt. Avdelingen har en overvekt av fagarbeidere og assistenter som sammen med det pedagogiske personalet utgjør teamene rundt den enkelte elev.

Elevaktivitet og fellesarrangementer er en naturlig del av vår virksomhet. Landås skole legger vekt på å utvikle gode læringsmiljøer og samhandlingsformer mellom elevene, gjennom en tydelig og positiv voksenrolle.

 

Stillingen vil være utgjøre 60 % ledelse og 40 % undervisning/deltakelse på avdelingen.

Arbeidsoppgaver:

Avdelingsleder skal ha ansvar for daglig drift av spesialavdelingen.
Arbeidsoppgavene vil omfatte administrative oppgaver tilknyttet drift av avdelingen. Avdelingsleder vil ha daglig personalansvar for ansatte i forsterket avdeling. I tillegg vil avdelingsleder ha ansvar for pedagogisk utviklingsarbeid i avdelingen og samarbeid med forsterket avdeling sin SFO/UFO.


Lede læringsarbeid og utviklingsarbeid på sin avdeling i samarbeid med skolens lederteam, og i tråd med skolens og skoleeiers satsingsområder og verdigrunnlag.
Gi støtte og veiledning i forhold til læringsmiljø, undervisning og oppfølging av elevsaker, herunder samarbeid med skolens hjelpeinstanser
Pedagogisk ledelse: Oppfølging av elevenes læring. Støtte læringsarbeid på avdelingen og personalet i tråd med skolens- og skoleeiers satsningsområder, verdigrunnlag og etiske standard. Utnytte faglig kompetanse hos både pedagoger og assistenter.
Personalledelse: Daglig oppfølging av hver enkelt ansatt. Leder skal være tett på dem som ledes.
Administrasjon: Avdelingsleder vil ha ansvar for den daglige driften av avdelingen f. eks vikarer, timeplaner og transport av elever.
Undervisning/deltakelse på avdelingen.
Være en del av skolens lederteam

Kvalifikasjoner:

Vi søker en avdelingsleder med høyskole/universitets- og pedagogikk utdanning.

Har erfaring fra arbeid med elever i en forsterket avdeling
Skolelederutdanning og / eller ledererfaring fra tilsvarende stilling er ønskelig.
Erfaring fra samarbeid på tvers av trinn og avdelinger
God kompetanse i IKT

Utdanning
Oppfylle kompetansekrav for undervisning i barneskolen og ha en bred tilleggsutdanning innenfor spesialpedagogikk. Høyskole / Universitet, Diplom- / Bachelorgrad

Personlige egenskaper:

Søker må ha gode samarbeidsevner og være løsningsfokusert

Strukturert, fleksibel og beslutningsdyktig
Evne til langsiktig og helhetlig planlegging og oppfølging av resultater.
Er tydelig på forventninger og tilbakemeldinger.
Evne til å skape gode relasjoner til elever, ansatte og foresatte.
Har pedagogisk engasjement og evne til nytenking. 

Vi tilbyr:

Stillingsbrøk: 100 % vikariat
En dynamisk og lærende organisasjon
Godt samarbeid med lederteamet
Et kreativt personale med høyt faglig nivå
Gode muligheter for personlig - og faglig utvikling
Gode pensjonsordninger En arbeidsplass som er en inkluderende arbeidsliv(IA)-bedrift

Lønn: etter avtaleverket.