Kuben er en del av Kuben yrkesarena og er Osloskolens største videregående skole med rundt 2000 elever og 260 pedagoger fra høsten 2024. Ved Kuben skal vi yrkesforberede og studieforberede elevene våre og gi de et bredt kunnskaps- og ferdighetsgrunnlag for å møte kompetansebehovet for arbeidsliv og videre studier. Kuben er en spydspiss innen skoleutvikling og faglig samarbeid med næringslivet. Kuben tilbyr 6 ulike utdanningsprogram, med en rekke unike tilbud: Elektro og datateknologi, inkludert Robotikklinja, Informasjonsteknologi og medieproduksjon, inkludert Informatikklinja, Bygg- og anleggsteknikk og Helse- og oppvekstfag, inkludert dobbelkompetanseløpene YSK, Teknikk og industriell produksjon, Studiespesialisering, Forberedende videregående opplæring og Komprimert vgs for minoritetsspråklige elever, samt Oppfølgingstjenestens frafallsforebyggende tilbud, inkludert Fundament, et alternativt 11. grunnskoleår.

Les mer om Kuben her og følg oss på Facebook

100 % vikariat som miljøterapeut til Oppfølgingstjenesten ved Kuben videregående skole

Kuben videregående skole søker etter medarbeider til Oppfølgingstjenesten.  
Vi søker deg som har erfaring med veiledning av elever skolen. Du må ønske å arbeide i et fagteam der sosial handlingskompetanse danner grunnlaget for veiledning og undervisning. Du viser et engasjement og et sterkt ønske om å støtte elever som av ulike grunner velger et tilpasset skoletilbud. Du er god på å se den enkelte elev gjennom å jobbe i team med både faglærere og miljøarbeidere.  Du vil være med å skape en sterk relasjon til elever, og mellom elevene, slik at det skapes et trygt, aktivt og godt læringsmiljø for målgruppen.
Stillingen ligger under Avdeling for Oppfølgingstjenesten (OT) ved Kuben vgs.
Avdeling for OT har en arbeidsform basert på sosial handlingskompetanse med referanse til konsekvenspedagogikk. 
Oppstart så snart som mulig. Vikariatet varer til 30. juni 2025.

Kvalifikasjoner:

• Utdanning på bachelornivå innenfor fysisk aktivitet og helse
  
• En fordel med utdanning innenfor spesialpedagogikk
  
• Erfaring med systematisk veiledning av elever med referanse til konsekvenspedagogikk
  
• Kompetanse og erfaring med å koordinere hjelpeapparatet rundt ungdom
  
• God relasjons – og veiledningskompetanse
  
• God muntlig og skriftlig fremstillingsevne på norsk

Personlige egenskaper:

Byr på deg selv, og er faglig engasjert
Tenker helhetlig, er strukturert og er god til å planlegge
Har høye ambisjoner på vegne av skolen og elevene
Du har gode samarbeidsevner og deltar positivt inn i avdelingen.
Du har stor arbeidskapasitet.
Du er uredd – stå i utfordrende konfliktsituasjoner med elever.
Du er åpen og mottagelig for andres ideer
Framstår tydelig og evner å bygge gode relasjoner
Er en spreder av energi, inspirasjon og godt humør
Du evner å bygge gode relasjoner 
Personlig egnethet vektlegges