Holmestrandskolen hviler på tre bærebjelker: Trygghet, mestring og læring.

Vi har ledig fast stilling som undervisningsinspektør i 100% ved Botne skole fra 01.08.2023.

Holmestrand kommunen er i vekst, har over 26000 innbyggere og ligger sentralt i Vestfold og Telemark fylke med kort vei til Drammen, Oslo og Skien. Vår nye undervisningsinspektør vil møte en ny kommune med nærhet til både det urbane og det landlige. Kommunen satser på utdanning og oppvekst. Det er vedtatt en strategiplan for barnehager og skoler, og skolene i Holmestrand har kommet langt med bruken av digitale ressurser i elevarbeidet. 

Vi søker undervisningsinspektør til Botne skole (1-7), som ligger i et område med unike kultur- og idrettsmuligheter med nærhet til Gullhaug idrettspark. Botne skole har ca. 350 elever, ca.50 ansatte og en ledergruppe bestående av fire personer. Skolen vil jobbe videre med spesielt fokus pedagogisk utviklingsarbeid og realisering av LK 20 (den nye læreplanen), tilpasset opplæring og systematisk arbeid med læringsmiljø, for å sikre at alle elever når sitt fulle læringspotensial faglig og sosialt.

Viktigste oppgaver som undervisningsinspektør 

• Oppfølging av ansatte på 1.-4.trinn og lede ansattes læring for å sikre at alle elever får et optimalt læringsutbytte og opplever trivsel og mestring.
• Være en del av skolens plangruppe og i samarbeid med rektor videreutvikle skolens arbeid med fokus på elevenes faglige og sosiale utvikling.
• Ansvar for koordinering og oppfølging av spesialundervisning og særskilt norskopplæring.
• Veiledning av ansatte i oppfølging av elevsaker og det psykososiale miljøet. Arbeide for et trygt og godt læringsmiljø for elever og ansatte. Et spesielt ansvar for skolens systematiske arbeid med læringsmiljø og elevenes psykososiale miljø, handlingsplan for sosial utvikling.
• Ansvar for å lede arbeidet med kartleggingsprøver og undersøkelser, forberedelser, organisering og gjennomføring.
• Vikarinnkalling
• Bidra med gode systemer og forvalte skolens ressurser på en måte som gir best mulig kvalitet. Skolens ledelse fordeler ansvar og oppgaver i henhold til den enkeltes kvalifikasjoner og fornuftig fordeling i forhold til sammensetningen av teamet.
• Det kan bli aktuelt med noe undervisning

Krav til kvalifikasjoner

• Relevant høyere utdanning og pedagogisk kompetanse fra høgskole eller universitet.
• Det er ønskelig med formell lederutdanning, rektorskolen eller tilsvarende lederutdanning på masternivå.
• God forståelse for ledelse av ansatte, forvaltning og tjenesteyting.
• Gode kommunikasjonsferdigheter og samarbeidsevne.
• Positivt og løsningsorientert fokus.

 Personlig egenskaper:

• positivt menneskesyn og elevsyn som kommer tydelig til uttrykk
• systematisk, strukturert og med god gjennomføringsevne
• evne til å ta beslutninger og å stå i avgjørelser, sikre forutsigbarhet
• evne til å inspirere, motivere og utfordre ansatte gjennom tett oppfølging
• godt humør og en løsningsorientert tilnærming til oppgavene

Ved ansettelse vil det bli lagt vekt på personlig egnethet, samt at den nye lederen utfyller den eksisterende ledergruppen.

Vi tilbyr:

• mulighet for faglig og personlig utvikling
• varierte og spennende arbeidsoppgaver
• lederutvikling med fokus på ferdighetstrening
• deltakelse i et ledernettverk med fokus på kollektiv læring, ledelse og utvikling

Lønn i henhold til avtale/tariff. Medlemskap i god pensjonsordning. Fra lønnen trekkes to prosent innskudd til pensjonsordning. Arbeidstakere ansettes i kommunen på de vilkår og med de rettigheter og plikter som følger av overenskomster, reglementer og lover.

Attester og vitnemål tas med ved et eventuelt intervju.

For ansettelse i skolen kreves at gyldig politiattest, ikke eldre enn 3 måneder, framlegges før tilsetting, jfr. Opplæringsloven § 10-9 og forskrift § 15. Attest kreves bare av søkere som får tilbud om stilling, og skal derfor ikke legges ved søknaden.

Kommunen er opptatt av mangfold og vi oppfordrer alle kvalifiserte kandidater til å søke jobb hos oss uansett alder, kjønn, funksjonsevne eller kulturell bakgrunn. Vi jobber sammen for et godt og inkluderende arbeidsmiljø.

Søkerlister med opplysninger om navn, alder, stilling eller yrkestittel og bosted- eller arbeidskommune for hver søker er offentlig iht. offentleglova.  Det kan gjøres unntak dersom søker anmoder om dette og grunngir dette i søknaden. Dersom anmodningen ikke tas til følge, vil søkeren varsles om dette.

 

Sjekk ut Botne skole sin Facebookside: https://www.facebook.com/botneskole