Solheimslien barnehage åpnet i februar 2015 og er en veldrevet barnehage som ligger sentralt til ved foten av Løvstakken. Vi er en mangfoldig barnehage med 23 ansatte og har plass til 75 barn i alderen 0-6 år. I tillegg har vi studenter fra HVL og ulike praksisplasser. Barnehagen har cirka 60% minoritetsspråklige barn. Vi har fokus på at alle barna i barnehagen skal møte trygge voksne, som tilrettelegger for interkulturell lek og et godt språkmiljø.

Vi har et flott bygg med ulike fagrom og lekemiljø. For oss er det viktig å tenke helhet, og tilbudet skal være tilnærmet likt for alle barna i barnehagen. Barna er fordelt på tre hjemmeområder, men det meste av barnehagens areal er felles.  Løvstien og Løvstakken er rett utenfor porten, og alle barn har turer hver uke. Vi har fem pedagogiske ledere som leder hjemmeområdene og sitter i lederteamet. I tillegg har vi fire barnehagelærere som er med i ledelse av prosjekter. Vi har et godt arbeidsmiljø og er opptatt av å være i utvikling, inkludere og anerkjenne mangfold. 

Faglig utvikling og engasjement står høyt hos oss. Barnehagen er partnerskapsbarnehage med BARNkunne, som er HVL sin avdeling for barnehageforskning. Siden høsten 2020 har vi vært med i Erasmus +, et internasjonalt utvekslingsprosjekt som samarbeider om bruk av digitale verktøy.

Sensitiviseringsprogrammet ICDP har en sentral plass i vårt arbeid, og vi er opptatt av kvaliteten på samspillet i relasjonen mellom barnet og omsorgsgiver. Ved å jobbe med de åtte temaene for godt samspill, utvikles vår bevissthet rundt relasjonskompetanse og egen praksis.  Vi er bevisste på barns behov for tilknytning, og vi ser på trygghet som essensielt i en utviklende relasjon. I vår rolle som trygge voksne legger vi vekt på forskning og teori, trygghetssirkelen og ICDP.

Bergen kommune har en visjon om at alle våre barnehager skal være mangfoldige barnehager av høy
kvalitet for alle barn. Målet vårt er «Livsmestring for det 21. århundre – medvirkende barn i lek og læring».Visjon og mål er formalisert i «Sammen for kvalitet – Lek og læring. Kvalitetsutviklingsplan for kommunalebarnehager i Bergen», som beskriver kommunens støttende strategier og tiltak. Våre verdier er «varme»,«inkluderende» og «se barnet».

Bergen kommune har parlamentarisk styringsmodell.  Byrådsavdelingene er det sentral-administrativeleddet og øverste administrative leder i Byrådsavdeling for barnehage, skole og idrett er byråden.

Etat for barnehage har ansvar for drift og oppfølging av de kommunale barnehagene og bidrar med fagligstøtte til barnehagene gjennom kvalitetsoppfølging, veiledning og kompetansetiltak. Barnehagene erorganisert i fire byområder som ledes av en områdeleder.

Ved tilsetting kreves det politiattest jamfør Barnehageloven § 30.

Arbeidsoppgaver:

- Vise retning i arbeid med organisasjonskultur og rolleforståelse
- Ha ansvar for barnehagens faglige og administrative arbeid
- Lede barnehagens lederteam
- Bidra til godt samarbeid og samhandling med de andre barnehagene i området
- Ha overordnet ansvar for pedagogisk utviklingsarbeid
- Ha økonomiansvar
- Ha personalansvar
- Legge til rette for et godt samarbeid med barnas familier
- Videreutvikle barnehagen i tråd med overordnede nasjonale og lokale føringer

Kvalifikasjoner:

- Barnehagelærerutdanning
- Styrererfaring fra barnehage
- Faglig oppdatert
- Gode digitale ferdigheter
- Relevant tilleggsutdanning innen ledelse og/eller organisasjonsutvikling er ønskelig
- Ønskelig med kunnskap om ICDP og trygghetssirkelen COS

Personlige egenskaper:

Vi søker etter en styrer som:
- er en raus og inkluderende lagleder, og som nyttiggjør kompetansen i personalgruppen
- evner å lytte, er kultursensitiv og ser på mangfold som en ressurs
- evner å bygge gode team hvor man lærer av hverandre
- er omsorgsfull, anerkjennende og støttende - og tør å utfordre og vise vei
- skaper tillit, er tilgjengelig og synlig i barnehagen
- evner å kommunisere, informere og gi tilbakemeldinger på en god måte

Vi tilbyr:

- Spennende styrerstilling i veldrevet barnehage med et engasjert og mangfoldig personale
- Gode støttefunksjoner i byrådsavdelingen og etaten
- Kursrekke for nytilsatte ledere
- Mentorordning
- Oppfølging fra områdeleder

Tiltredelse etter avtale.