Vi trenger deg som vil være med og gjøre en forskjell. Bli med og skap likeverdige muligheter for barn i Alna. Vi byr på spennende dager i et stort faglig fellesskap bestående av 190 barnehagelærere og ca 220 andre dyktige medarbeidere fordelt på 27 barnehager.
Barnehagene i Alna arbeider etter en felles pedagogisk plattform. Med denne i bunnen fokuserer vi på forebyggende arbeid, tidlig innsats, foreldreinvolvering og tverrfaglig samhandling.
For oss er det viktig å være i utvikling mot stadig høyere kvalitet i barnehagene. Gjennom fokus på
hverdagspedagogikkens betydning, gode språkmiljøer, satsing på aktivitet og kosthold skaper vi
likeverdige muligheter.
Bydelen har plan for å realisere inntil 25% fagpedagoger i barnehagenes grunnbemanning.
Spesialpedagoger, barnevernspedagoger, vernepleiere og allmennlærere er målgruppa. I dag har vi 23 stykker fordelt på 13 barnehager.
Bydelen bruker TOPI (tidlig oppsporing og innsats) som systematisk observasjonsverktøy, og for å styrke og kvalifisere arbeidet med den tidlige og forebyggende innsatsen.

Furustien  er en fireavdelings barnehage som ligger sentralt på Furuset, med kort vei til marka, verdensparken og Furuset forum. Vi har en egen friluftsavdeling med Grillhytte og egen plass i skogen. Vi har ekstra fokus på SPRÅK- våren 2021 frem til Høst 2024 er vi med i SPRÅKSTERK 1-6, et utviklings- og forskningsprosjekt v/ Veslemøy Rydland (Professor og prosjektleder) Ratib Lekhal (Førsteamanuensis og prosjektleder).  Vi har stort fokus på å gi barn en trygg hverdag, der de kan utvikle seg gjennom lek og kommunikasjon,  i et godt sosialt samspill i små og store grupper tilpasset hvert enkelt barn. Vi er i tillegg med i et prosjekt med "ØKT GRUNNBENNANING" der vi har ansatt to fagpedagoger på topp av grunnbemanningen, ønsket er å kunne jobbe mer forebyggende. Prosjektet varer over en periode på to år, og avsluttes desember 2022.

Arbeidsoppgaver:

Hovedansvar for planlegging, utforming og oppfølging av pedagogiske planer for barnegruppa og
enkeltbarn
Ansvar for ledelse av vurderings- og dokumentasjonsarbeidet på avdelingen/basen
Ansvar for å opparbeide, utvikle og ivareta god samhandling og samarbeid med foreldre
Være en del av barnehagens pedagogiske lederteam og delta i felles faglig utvikling av barnehagen
Pådriver i det systematiske språkarbeidet
Sørge for individuell oppfølging og pedagogisk veiledning av personalet innenfor eget ansvarsområde
Tverrfaglig samarbeid med eksterne instanser som fagsenter, barnevern og PPT
Aktiv bidragsyter i å utvikle et godt arbeidsmiljø

Kvalifikasjoner:

Godkjent barnehagelærer eller tilsvarende etter barnehageloven
Gode leder- og samarbeidsevner
God muntlig og skriftlig framstillingsevne
Gyldig politiattest kreves ved tiltredelse
Menn oppfordres til å søke
Ved godkjent utenlandsk utdanning, kreves dokumentasjon på bestått norsk på nivå B2. Dokumentasjon
på godkjenning av utdanning og beståttnorskkrav må vedlegges søknaden.

Personlige egenskaper:

Ser hvert enkelt barn og har en anerkjennende praksis
Ser deg selv og barnehagen som et ledd i en lærende organisasjon
Leken og lærende
Løsningsorientert og fleksibel
Ønske om å gjøre en forskjell i barns hverdag
Ønske om faglig og personlig utvikling. Personlig egnethet vil bli vektlagt ved ellers like
kvalifikasjoner

Vi tilbyr:

Enhetlig faglig fokus, mål og retning
Felles faglige fora på tvers av barnehagene, og bydel
Veiledning av nyutdannede og nyansatte
Vi tilrettelegger for relevant videreutdanning
Kurs og opplæring i tråd med bydelens satsingsområder
Fem planleggingsdager i året, hvorav en felles for alle ansatte i barnehageenheten
God pensjonsordning i Oslo Pensjonsforsikring
Ltr. 31-44