Har du erfaring med å jobbe med elever som har autismespekterdiagnose eller psykisk utviklingshemming og utfordrende atferd? Da trenger Lønnebakken skole akkurat deg.
Sommeren 2023 står skolen ferdig utbygd med totalt 94 elevplasser. Lønnebakken holder til på Bredtvet, ved Kalbakken i Oslo. Nå åpner vi ytterligere 13 plasser for elever med autisme i det siste ledige bygget på tomten.
Lønnebakken skole har elever med autismespekterdiagnose og sosiale- og emosjonelle vansker, fordelt i 6 ulike bygg. Vi er en 1.-13 skole for elever med autismespekterdiagnose og 1.-10 skole for elever med sosiale- og emosjonelle vansker. Elevene er fordelt i de ulike byggene avhengig av diagnose og alder. Vi jobber for at elevene skal utvikle kunnskap, kompetanse og holdninger for å kunne mestre livene sine og danne grunnlag for et best mulig voksenliv. Skolebygningene er omkranset av en av Oslos største skolegårder, med flotte grøntareal og beplantning, noe som gir oss mange muligheter for pedagogisk differensiering og fysisk aktivitet.

Ønsker du å bidra til å opprettholde gode systemer som videreutvikler elevenes kommunikasjonsferdigheter og sosial kompetanse?  Vil du bidra til å gi elevene våre verktøy for å få et mest mulig selvstendig voksenliv? Er du robust og står støtt i deg selv? Ser du muligheter og er ambisiøs på elevenes vegne? Vil du jobbe på en skole med høyt faglig nivå på autisme og psykisk utviklingshemming? Vil du bli del av en personalkultur som gjør hverandre gode? Vårt mål er å gjøre Lønnebakken skole og aktivitetsskole til det beste tilbudet for våre elever. Vil du bli med å virkeliggjøre ambisjonen vår? Da er du velkommen til å søke stilling som miljøarbeider/ skoleassistent hos oss!

Arbeidsoppgaver:

-Arbeide under pedagogisk ledelse
-Oppfølging av enkeltelever og grupper av elever på skolen og i AKS, ved å sørge for at elevens dagsplan blir gjennomført slik at elevene når målene i opplæringsplanen sin
-Støtte og utvikle elevenes kommunikasjonsferdigheter og andre nødvendige hverdagslivsferdigheter
-Forebygge og håndtere utfordrende atferd
-Legge til rette for et godt samarbeid med foresatte
-Delta i fysiske aktiviteter med elevene våre både inne og ute hver dag hele året, samt delta i svømmeopplæring ukentlig
- Være ledsager i daglig skoletransport
- Evner å bruke og sette deg inn i nye digitale verktøy eller hjelpemidler
-Du deltar i profesjonsfellesskapet og bidrar til et godt arbeidsmiljø

Kvalifikasjoner:

-Meget godt elevsyn der elevens behov settes først   
-Meget robust fysisk og psykisk og kan jobbe med alle elevene individuelt og i grupper
-Må kunne jobbe med forebygging og håndtering av utfordrende atferd
-Må ha gode samarbeidsevner, fleksibel, samt tåle et høyt arbeidstempo og krevende utfordringer
-Må kunne jobbe med mennesker med autismespektersdiagnose og psykisk utviklingshemming
-Må kunne delta i svømmeopplæring ukentlig, fysisk aktivitet daglig og utendørsaktiviteter daglig hele året 
-Må ha gode norskkunnskaper, både muntlig og skriftlig 
-Ønskelig med kompetanse innen alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) eller ønske om å tilegne seg denne kompetansen
-Personlig egnethet vil bli vektlagt 
-Kan jobbe innenfor tidsrommet 07-17.00 

Personlige egenskaper:

-Du setter elevenes behov først
-Du tar ansvar for aktive elever og kan ha ansvar for flere elever samtidig
-Du fremsnakker våre elever, foresatte, kollegaer, skolen og nærmiljøet
-Du tåler høyt arbeidstempo og krevende utfordringer i arbeidet med elever somhar autisme og utviklingshemming
-Ambisiøs på vegne av elevene, kollegaene og deg selv
-Du har gode samarbeidsevner, er positiv og imøtekommende i arbeidet medelever, foresatte og kollegaer og andre instanser tilknyttet elevene
-Du er en tydelig, trygg, forutsigbar voksen med interesse for elever og skole

Vi tilbyr:

-Å bli en del av et stort og godt fagmiljø under kontinuerlig utvikling
-Flotte elever og foresatte
-Verdens beste kollegaer med svært høy kompetanse på fagfeltet
-Muligheten til å høste verdifull erfaring og opparbeide kompetanse i arbeid med elever med autismespekterdiagnose, utviklingshemming og andre tilleggsdiagnoser
-Ledere med lang erfaring fra spesialundervisning og som selv har jobbet som lærere for elevgruppene på skolen
-Bidra til å gjøre en forskjell for elevene våre
-Være en del av et lærende team rundt eleven
-Være med på å bygge opp nye avdelinger for elever med autismespekterdiagnoser
-Oppstartsdato er 1. august, men vi ønsker at noen av miljøarbeiderne begynner på våren, slik at oppstarten for elevene bli best mulig. Informasjon om skolen finner du på skolens hjemmeside. Andre spørsmål tar du på et eventuelt intervju
-Kurs i regi av Verge
-Lønn i lønnsramme 701, miljøarbeider, fra lønnstrinn 4 beregnet ut fra ansiennitet. Lever originale arbeidsbekreftelser i resepsjonen før intervjuet.