Beskrivelse

 Lillehammer videregående skole, avd Nord har ledig 30% vikariat i undervisningsstilling i frisørfaget fra 1. august 2022.

 Vi søker deg som

• liker å lære bort faget
• har god formidlingsevne
• trives sammen med ungdom
• samarbeider godt med andre
• evner å se og skape relasjoner til den enkelte eleven
• kreativ og løsningsorientert
• godt humør og stå på-innstilling

Vi tilbyr

• en givende og utfordrende jobb
• et bredt og spennende fagmiljø
• et inkluderende og raust skolemiljø
• moderne undervisningslokaler i en renovert og påbygget skole
• fylkeskommunale tilsettingsvilkår med gode pensjons og forsikringsordninger

Om stillingen

• 30% vikariat 
• du vil tilhøre avdelingen for frisør-, blomst-, interiør- og eksponeringsdesign
• tiltredelse 1. august 2022

Arbeidsoppgaver

• undervisning og oppfølging av elever i samarbeid med andre lærere og skolens ledelse, samt bidra til pedagogisk og faglig utvikling

Kvalifikasjoner

•  utdannet frisør med fagskole og PPU eller frisør med bransjeerfaring og med yrkesfaglig lærerutdanning (YFL)

 Søknad

Innlandet fylkeskommune ønsker at arbeidsstyrken skal gjenspeile mangfoldet i befolkningen. Det er derfor et mål å oppnå best mulig alders- og kjønnssammensetning og å rekruttere personer med innvandrerbakgrunn eller nedsatt funksjonsevne. Personlig egnethet vil bli vektlagt.

Kopi av attester og vitnemål vil eventuelt bli innhentet senere. Tilsendte attester returneres vanligvis ikke. Vi ber aldri om Bank-ID informasjon i søknadsprosessen. 

Det kreves politiattest - ikke eldre enn tre måneder - for alle stillinger i tannhelsetjenesten, folkehøgskolene og videregående skoler.

Vi gjør oppmerksom på at alle søkere kommer på offentlig søkerliste, jfr offentleglova § 25. Fritak fra offentliggjøring gjøres bare unntaksvis og må begrunnes i tekstfeltet til søknaden.              

Det tas forbehold om at overtallige i fylkeskommunen kan ha fortrinnsrett til stillingen.

Innlandet fylkeskommune benytter elektronisk søknadsskjema.

Vi ser fram til å motta søknaden din.