Er du vår nye leselærer og  ansvarlige  for litteraturformidling på skolens nyoppussede bibliotek?

  
Vi er en av ti pilotskoler i StøDig prosjektet som starter opp i høst. StøDig er et digitalt støttet lese-, skrive- og språkopplæring for 1. – 4.trinn i Osloskolen. Prosjektet skal bidra til at læringsteknologi brukes på hensiktsmessige måter som er begrunnet i forskning. Vi har et nytt og flott bibliotek som vi ønsker å bruke som base for å utvikle leselyst hos elevene våre. Leseopplæring  og litteraturformidling er sentralt når det gjelder bruk av skolens fine bibliotek. Målet for skolen er at vi gjennom god leseopplæring skal bidra til at våre elever fullfører og består videregående opplæring.

Trosterud skole og aktivitetsskole er en 1–7 skole som ligger på Haugerud i bydel Alna. Vi har ca. 420 elever.
Skolen har store utearealer og grenser til turområdet Østmarka. På Trosterud skole arbeider ansatte og elever for et inkluderende, raust og støttende læringsmiljø. Vi oppmuntrer og utfordrer hverandre til faglig og sosial utvikling. Elevene på Trosterud skal kjenne at skolen er til for dem. Derfor er deres tanker og meninger verdifulle for oss. Å kunne flere språk er en ressurs i skolen og i samfunnet. 

Vi er ambisiøse på vegne av våre elever. Vi har små klasser på de fleste trinn. Vi er spesielt opptatt av at elevene våre tilegner seg gode ferdigheter innenfor språk, lesing, skriving og regning. Dette oppnår vi ved å utnytte mulighetene for læring gjennom samarbeid, lek, utforsking, aktivitet og digitale verktøy.

Vi søker etter en lærer som kan bidra til en systematisk kompetanseheving i språk- og leseopplæring i alle fag.

På aktivitetsskolen vår får de yngste elevene et godt og variert tilbud om lek og læring på ulike arenaer. Skolen har et eget miljøteam som samarbeider med lærerne og skolens ledelse om et trygt og godt psykososialt miljø for elevene. Vi har frokosttilbud til elevene på 5.-7.trinn, tett samarbeid med Haugerud IF og Trosterud Fritidsklubb.
Trosterud skole ønsker å gi elevene kompetanse for fremtiden og en verdifull hverdag i barndommen. Vi samarbeider med  foresatte og laget rundt skolen til det beste for våre elever på Trosterud.

 

Kvalifikasjoner:

Godkjent grunnskolelærerutdanning, helst  GLU 1.-7. eller allmennlærerutdanning

Undervisningserfaring vektlegges
Det er ønskelig at du har minimum 60 studiepoeng i norsk/lesing - gjerne en master i norsk

Du har erfaring med bruk av av digitale verktøy i undervisningen
Du vet hva som fremmer læring hos elevene 
Du er god til å sikre tilpasset opplæring i undervisningen slik at elevene får en best mulig leseutvikling
Du har god kjennskap til og forståelse for LK20 og du kan utarbeide og gjennomføre gode og inkluderende undervisningsopplegg

Dyktig og engasjert klasseleder

Personlige egenskaper:

Interesse og engasjement for leseutvikling og litteraturformidling

Du er en omsorgsfull og tydelig lærer, som skaper gode relasjoner
Du har gode samarbeidsevner, er fleksibel og løsningsorientert
Du er positiv og har godt humør
Du motiveres av å gjøre en forskjell for elevene 
Du søker nye utfordringer
Du er ambisiøs på elevenes vegne
Du er opptatt av å bruke ulike og varierte læringsarenaer
Du er løsningsorientert, fleksibel og har godt humør
Du er robust og tåler høyt arbeidspress
Du er en bidragsyter i skolens utviklingsarbeid
Du kan arbeide med hele klasser, grupper og enkelt elever

Personlig egnethet vil bli vektlagt

Vi tilbyr:

Engasjerte og gode kollegaer
Kompetanseheving i profesjonsfelleskap
Gode utviklingsmuligheter som lærer.
Vi har et trivelig arbeidsmiljø med gode arbeidsrom
Tett  oppfølging fra leder - individuelt og på teamnivå
Systematisk arbeid for å bidra til elevenes progresjon
Vi har læringsbrett til alle elever. Alle lærere har iPad PRO
Vi har gode parkeringsmuligheter for ansatte
Pensjonsordning i Statens Pensjonskasse