Damsgård skole er en barneskole med 410 elever og 69 ansatte, hvorav 45 er pedagoger. Vi holder til  i et nytt, moderne skolebygg med fleksible læringsarealer. Skolens visjon er: Sammen for læring og trivsel.

Damsgård skole har et godt arbeidsmiljø, med dyktige og samarbeidende lærere og fagpersoner, og har sterkt fokus på profesjonelle læringsfelleskap. Dette skoleåret vil vi har særlig fokus på ny læreplan, temabasert og tverrfaglig undervisning samt bruk av digitale verktøy og ressurser til beste for elevenes læring og utvikling.

Skolen er en "vi- skole" hvor lærerne samarbeider tett om både planlegging og gjennomføring av undervisningen. Lærerne er organisert i team som har ansvar for alle elevene på trinnet. Vi legger stor vekt på varm og tydelig læringsledelse og søker lærere som har høye ambisjoner for elevenes læring.

Vi har ledig inntil 5 faste lærerstillinger fra 01.08.24.

 

Kvalifikasjoner:

• Godkjent lærerutdanning for undervisning på 1.-7.trinn.
• Undervisningskompetanse i minst to av fagene norsk, matematikk og engelsk.
• Erfaring fra undervisning på småtrinnet.
• God IKT kompetanse.
• Beherske meget godt norsk skriftlig og muntlig.
• Gyldig politiattest. 

Personlige egenskaper:

• Du har evne til å skape gode relasjoner til elever, kolleger og foreldre.
• Du er løsningsorientert og bidrar til å skape et godt lærings- og arbeidsmiljø.
• Du har et sterkt pedagogisk engasjement der elevenes læring er i fokus.
• Du er en tydelig og varm læringsleder.
• Du trives i et aktivt, fleksibelt og travelt miljø, er utviklingsorientert og ønsker å bidra i et profesjonelt læringsfelleskap.
• Du har gode kommunikasjons- og samarbeidsevner.
• Personlig egnethet vil bli tillagt stor vekt.

Vi tilbyr:

En inkluderende arbeidsplass med høy faglig kvalitet, trivsel og godt humør. En arbeidsplass som er en inkluderende arbeidsliv(IA)-bedrift Bergen kommune - en profesjonell og engasjert arbeidsgiver. En hektisk hverdag sammen med flotte barn og dyktige kolleger. Et godt fagmiljø med gode muligheter for faglig personlig utvikling.