Vi vil ha deg som kollega!
Er du en engasjert, målbevisst og faglig dyktig pedagog med høye ambisjoner på elevenes vegne?

Som lærer i bærumsskolen vil du jobbe i en skole som påvirker og tilpasser seg samfunnsutviklingen, alltid med elevenes læring og utvikling i sentrum. Alle våre elever skal ha trygge rammer for læring, samspill og utvikling i et læringsmiljø som stimulerer og utfordrer.

Bli med på laget som skal gjøre bærumsskolen enda bedre!

Rammeverk for kvalitet i bærumsskolen finner du ved å
klikke her

Vil du vite mer om jobben som lærer i bærumsskolen
klikk her

Hosletoppen skole er en relativt liten ungdomsskole i østre Bærum med 310 elever og 30 ansatte. Her er det god trivsel og god læring, og skolen oppnår svært gode resultater. Elevene er skolens store pre. De er sjarmerende, ressurssterke og motivert for skole.

Lærerne har høy kompetanse, samarbeider godt og er elevfokuserte. Det er et høyt faglig nivå på opplæringen, samtidig som lærerne på Hosletoppen skole klarer å løfte elever på alle nivåer. I samarbeid med Haug skole og ressurssenter har vi et godt tilbud også for elever med psykisk utviklingshemming. Hosletoppen skole har et fleksibelt skolebygg med mye boltreplass. Alle klasser har eget klasserom, og vi har moderne naturfagsal og kunst- og håndverkssaler. Vi har også 2 auditorier, et velfungerende bibliotek, gode lærerarbeidsplasser, gymsal med scene og idrettshall. Skolen ligger høyt og fritt, og det er kort vei til marka. Fagfornyelsen med fokus på dybdelæring, inkluderende felleskap og sosial læring blir hovedfokus på skoleutviklingen skoleåret 2022-2023.

På grunn av kompetanseheving internt har vi har ledig et vikariat på inntil 100%, eventuelt to vikariater på 50% ut skoleåret 2022-2023.

Vikariat 1, inntil 50%: Den som søker må ha undervisningskompetanse i to fag, hvorav ett av fagene er enten matematikk eller engelsk. 
   
Vikariat 2, inntil 50%: Den som søker må ha kompetanse innen barn/ungdom med autismeforstyrrelse. Erfaring med å bruke ASK og arbeid med ungdom som strever med lesing og skriving, forståelsesvansker, samt sosial kommunikasjon vil være en fordel.

Det er mulig å søke på ett av vikariatene, eller på begge samlet. Det må komme tydelig frem i søknadsteksten hvilken stilling det søkes på og eventuelt om man søker på begge.

Varighet: 10.10.2022 til 31.07.2023.

Arbeidsoppgaver:

• Sørge for et trygt, godt og inkluderende læringsmiljø
• Planlegge og lede elevenes læring
• Analysere og følge opp elevenes læringsprogresjon
• Bidra til godt samarbeide med foreldre
• Delta og bidra i et lærende fellesskap på skolen
• Samarbeide med andre faginstanser
  

Kvalifikasjoner:

• Godkjent undervisningskompetanse for ansettelse i grunnskolen og formell utdanning i undervisningsfagene
• Tydelig og trygg klasseleder som bidrar til inkludering og gode læringsbetingelser
  
• Interesse for, og erfaring med, digitale læringsverktøy for å fremme elevers læring
• Er du søker fra land utenfor Skandinavia, må du ha bestått norskprøve B2 skriftlig og muntlig
  

Personlige egenskaper:

• God til å kommunisere
• Er lærevillig, interessert og motivert til å holde deg oppdatert
• Være en god lagspiller og samarbeide på tvers
• Er god på å bygge relasjoner
• Er resultatorientert og kommer i mål med oppgavene
• Være opptatt av utvikling og nye løsninger

Vi tilbyr:

• Veiledningsprogram for nyutdannede lærere
• Pliktig innskudd i Statens Pensjonskasse

Annet

Gyldig politiattest iht.§10-9 i Opplæringsloven må fremlegges før tiltredelse