Tveiterås skole er en del av Bergen kommunes spesialpedagogiske tilbud og sorterer under Etat for spesialpedagogiske tjenester. Fra august i år flytter vi inn i helt nye og spesialtilpassede lokaler. Det nye skolebygget er designet ut fra moderne spesialpedagogiske prinsipper og skolen har vært aktiv i alle faser av byggprosjektet. Tveiterås skole er Bergen kommunes eneste rene forsterkede skole og har om lag 45 faste ansatte i tillegg til en god vikarstab.

Tveiterås skole er en kombinert skole med 40 elevplasser fra 1. til 10. trinn. Alle våre elever har psykisk utviklingshemming og/eller store lærevansker. Alle elevene får et helhetlig spesialpedagogisk tilbud, har IOP i alle fag og er i utgangspunktet fritatt for vurdering med karakterer. Elevene er organisert i aldersblandede kontaktgrupper på 5 elever. Hver gruppe har en kontaktlærer, timelærer(e) og faste fagarbeidere som følger elevene i skole og SFO. Utviklingsarbeidet inneværende år har overskriften "Verdifylt skole" og dreier seg om det verdifundamentet vi har og hvordan våre verdier og holdninger kommer til uttrykk overfor elever og kolleger. Tveiterås skole har elever med komplekse utfordringer og vi voksne blir utfordret på forskjellig vis. Derfor er vi avhengige av å jobbe som et profesjonsfellesskap hvor vi kan stole på, og få støtte og veiledning fra hverandre. Skolens læringssyn dreier seg om å bygge på det elevene mestrer, å vektlegge muligheter mer enn begrensninger og å fokusere på elevens egenverd.

Ledergruppen består av to avdelingsledere for skole, en avdelingsleder for SFO og rektor. De to avdelingslederne for skole har ansvar for elevsaker, personale, pedagogikk og pedagogisk utvikling i hver sine grupper. Ledelsen på skolen er tett på arbeidet i gruppene både med elever og ansatte. Vi trenger en avdelingsleder som er lyttende og effektiv, raus og tydelig, strukturert og fleksibel og har gode samarbeidsevner og et varmt hjerte. Personlig egnethet er viktig i denne stillingen.

Kvalifikasjoner:

Vi søker en avdelingsleder med undervisningskompetanse for grunnskolen. Lederutdanning innen skoleledelse er ønskelig. Du må ha undervisningserfaring, ledererfaring er en fordel. Det er en også en fordel om du også har utdanning i spesialpedagogikk og erfaring fra det spesialpedagogiske feltet. Søkere må ha evne til- og interesse for samarbeid med interne og eksterne samarbeidspartnere. Du må ha god digital kompetanse og vil få noe ansvar for bruk av kommunens lønns- og personalsystem. Kommunens saksbehandlingssystem, BK360 blir en del av din arbeidshverdag. Du bør ha kjennskap til lov- og avtaleverk og saksbehandling. Du må fremvise gyldig politiattest.

Personlige egenskaper:

Vi ønsker en åpen og kontaktskapende person som er fleksibel, kan samarbeide godt og tilrettelegge for et godt miljø, samt medvirke til godt samarbeid med hjemmene. Søker bør være initiativrik, kreativ og må kunne arbeide selvstendig. Vi ønsker en person som er tydelig og målrettet, og som samtidig er raus og empatisk. Du må være løsningsorientert og ha evne til å motivere. Ledergruppen er et team som skal fungere sammen med bruk av klokskap, verdighet, faglighet, varme og humor. Vi søker en lagspiller som kan utfylle oss. Søkere må ha god skriftlig og muntlig fremstillingsevne.

Vi tilbyr:

Høyt spesialpedagogisk faglig nivå
Variert og spennende arbeid
Meningsfull arbeidshverdag
Fleksibilitet og selvstendighet i arbeidet
En attraktiv arbeidsplass
Varme og humor
En arbeidsplass som er IA-bedrift.
Garantilønn 703.000kr eller etter avtale
Tiltredelse 01.08.23 eller etter avtale