Pedagogisk-psykologisk tjeneste (PP-tjenesten) bistår barnehager og skoler i arbeidet med kompetanse- og organisasjonsutvikling, slik at barn og elever får et inkluderende, likeverdig og tilpasset pedagogisk tilbud. Tjenesten er også sakkyndig instans etter barnehage- og opplæringsloven.   

Fra 1. oktober 2022 er PP-tjenesten i Bærum kommune en del av Oppvekstområdet og ligger under kommunalsjefområdet Kompetanse og forvaltning sammen med Spesialpedagogisk tjeneste for barnehager, Barnehagekontoret og Grunnskoleavdelingen. Oppvekstområdet skal videreutvikles, og vi skal se på nye mulige måter å organisere tjenestene på. Tjenesten skal flytte inn i ny kommunegård sentralt i Sandvika januar 2023. I perioden 2022 - 2025 har PPT ansvar for koordinering av det Spesialpedagogiske kompetanseløftet for kommunen. I løpet av barnehage-/skoleåret 2022-23 innføres samhandlingsplattformen Bedre Tverrfaglig Innsats (BTI).

PP-tjenesten har omtrent 45 årsverk og er en organisasjon med kompetente og motiverte medarbeidere. Vi har i løpet av de siste årene jobbet iherdig for å dreie virksomheten til å arbeide mer systemrettet, og med formål om å forebygge og bidra til tidlig innsats. Målene i Strategi for kvalitetsutvikling 2020–2022 er oppnådd, og nye mål er satt for de neste årene. Mål, innsatsområder og årlige tiltak i strategiperioden er i tråd med de nasjonale og lokale føringene for kvalitetsutvikling av PP-tjenesten. Se for øvrig Tilstandsrapporten for PPT 2021 på våre nettsider: https://www.baerum.kommune.no/tjenester/skole/pp-tjenesten/. Tjenesten har ni ulike faglige kompetanseteam som sikrer faglig fordypning og samarbeid på tvers med andre tjenester i kommunen. Tjenesten er opptatt av at økt digitalisering er et viktig redskap for inkludering av barn og unge i barnehager og skoler.

Til oppdraget som leder for Bærum kommunes pedagogisk-psykologiske tjeneste søker vi deg som vil videreutvikle en godt fungerende tjeneste inn i nytt Oppvekstområde. Du vil sørge for at tjenesten jobber i tråd med nye statlige føringer som beskrives i St. meld. 6 Tett på. Du har god kunnskap om, og erfaring fra, PP-tjeneste og ledelse. Du er en tydelig leder som involverer og skaper oppslutning om oppdraget, bidrar til kvalitetsutvikling og praktiserer relasjonsledelse. Du evner å se og motivere medarbeiderne, videreutvikle og implementere en hensiktsmessig praksis. 

Ledergruppen består i dag av tjenesteleder og tre dyktige avdelingsledere. Arbeidsområdene er for tiden organisert i avdelingene; Barnehage/Haug spesialskole, Barneskole og Ungdomsskole/voksne/Audiopedagog- og logopedtjenesten. Stillingen rapporterer til Kommunalsjef for Kompetanse og forvaltning. Tjenesten har merkantil støtte.

Stillingen er ledig for tiltredelse 01.01.2023.

Arbeidsoppgaver:

• Ha det overordnede ansvaret for fag, økonomi, personalledelse, rekruttering og administrasjon og for at tjenesten leverer gode tjenester
• Lede og videreutvikle PP-tjenesten slik at praksis er i overensstemmelse med de til enhver tid gjeldende statlige og kommunale føringer
• Videreføre Strategi for kvalitetsutvikling av PPT, praksis som ble etablert i prosjektet "Videreutvikling av PPT", og kommende arbeid knyttet til nytt oppvekstområde i Bærum kommune
• Initiere og igangsette prosjekter og tiltak i tråd med avtalte mål for tjenesteområdet, bl. a. koordinering og deltakelse i det Spesialpedagogiske kompetanseløftet
• Lede en ledergruppe som skaper målrettet merverdi
• Ansvar for at PP-tjenesten har oppdaterte og kjente rutiner
• Ansvar for at PP-tjenesten bygger sine vurderinger og veiledning på oppdatert forskning
• Være en aktiv lagspiller sammen med øvrige tjenester i ny kommunegård og øvrige ledere i Bærum kommune
  

Kvalifikasjoner:

• Det kreves profesjonsstudium/hovedfag/mastergrad i relevante fag som psykologi, pedagogisk psykologi, spesialpedagogikk eller tilsvarende
• Relevant ledererfaring
• Relevant lederutdannelse er gjennomført eller gjennomføres
• Kan vise til gode resultater basert på strategisk ledelse
• Gode digitale ferdigheter og forvaltningskompetanse
• Oppdatert kunnskap om PP-tjenesten, barnehage og skole om handlingsrommet som finnes og de føringene som gjelder
• God kjennskap til øvrig tverrfaglig tjenestetilbud for barn og elever 
  

Personlige egenskaper:

• Skaper tillit og gode samarbeidsforhold internt og eksternt
• Kommuniserer godt muntlig og skriftlig
• Er proaktiv, analyserer, planlegger og har god gjennomføringskraft slik at oppdraget ivaretas
• Bygger laget og får frem det beste i den enkelte
• Er strukturert og målrettet
• Har en trygg og relasjonell lederstil bygget på involvering, samarbeid, medvirkning og dialog
• Er løsningsorientert og evner å gjøre nødvendige prioriteringer
• Har god arbeidskapasitet og tåler stort arbeidspress

 Personlig egnethet tillegges stor vekt

Vi tilbyr:

• Et trivelig arbeidsmiljø og gode utviklingsmuligheter
• Kompetanseutviklingsstipend
• Offentlig tjenestepensjonsordning
  

Annet

• Gyldig politiattest iht. §10-9 i opplæringsloven og § 19 i barnehageloven må fremlegges før tiltredelse