Lillestrøm er en utviklingsorientert skolekommune med en visjon om at alle elever skal lære, trives og utvikle seg. Vi har brede og solide fagmiljøer og er opptatte av å bygge et lag rundt våre elever. Skolene vektlegger profesjonsfaglige fellesskap, og alle lærere deltar også i faggrupper og nettverk som inngår i den kommunale kompetanseutviklingen. Den gode skole skaper vi sammen!

Vi ønsker oss både nyutdannede og erfarne lærere. Dersom du er nyutdannet, tilbys en solid veiledningsordning som ivaretar deg spesielt. Vi har dyktige mentorer på hver enkelt skole, og i kommunale nettverk møter du erfarne veiledere og andre nyutdannede. I Lillestrømskolen satses det også på videreutdanning og utviklingsmuligheter gjennom hele yrkeslivet.

Lillestrøm kommune ligger sentralt på Romerike med gode buss- og togforbindelser. Lillestrøm stasjon ligger kun ti minutter med tog fra Oslo S. Mer informasjon om skolene finner du på kommunens hjemmeside.

Bråtejordet skole er en ungdomsskole med ca.400 elever og 40 ansatte. Skolen ligger sentralt plassert på Strømmen, kort vei fra togstasjon og bussplasser og et steinkast unna Bråteskogen med fine uteområder. 

Bråtejordet skole er en skole med mangfold. Vi jobber for at elevene skal lære og trives og har fokus på å skape den gode relasjonen til hver enkelte elev. Vi er opptatt av fremtidens ferdigheter og å være en skole i utvikling. Bråtejordet er  et godt sted å være.

Ansettelse vil være på Bråtejordet skole, men Lillestrøm kommune er i ferd med å bygge opp et samlet kompetansefelt for tegnspråklige elever og lærere. 

Arbeidsoppgaver:

• Veiledning/støtte/undervisning av elever med nedsatt hørsel, både individuelt, i mindre grupper og i klasseromssituasjon.
• Arbeid med IOP (individuell opplæringsplan) og årsrapporter
• Ansvar for oppfølging av relevante hjelpemidler til elevgruppen
• Samarbeid på trinn, i faggrupper og med foresatte
• Delta i kommunens nettverk for hørsel og tegnspråk
• Oppfølging av elevers faglige og sosiale utvikling

Kvalifikasjoner:

• Vi søker en lærer med spesialpedagogisk videreutdanning. Annen relevant videreutdanning kan være aktuelt.
• Det er ønskelig at søker behersker norsk tegnspråk, enten i form av formell utdannelse eller tegnspråk som 1. eller 2. språk.
• Relevant tegnspråklig erfaring vektlegges.
• Erfaring med elever med nedsatt hørsel er ønskelig
• Det er en fordel med kunnskap og erfaring med utviklingsarbeid og kjennskap til gjeldende lovverk
• Kompetanse i digitale verktøy som blant annet OneNote og Teams er ønskelig
• Før tiltredelse må det legges frem politiattest i tråd med opplæringsloven § 10-9, og om nødvendig, tilfredsstillende tuberkulinstatus i tråd med bestemmelsen i forskrift om tuberkulosekontroll

Personlige egenskaper:

• Samarbeider og kommuniserer godt
• Et inkluderende og positivt elevsyn
• Nytenkende og opptatt av pedagogisk utvikling
• Strukturert og selvstendig
• God relasjonskompetanse
• Fleksibel og løsningsorientert
• Positiv og utviklingsorientert
• Tydelig klasseleder
• Evne til å bygge gode relasjoner til eleven og hjemmet
• Personlig egnethet vektlegges

Vi tilbyr:

• Tett faglig samarbeid mellom kollegaer
• Godt fagmiljø med fokus på læring og utvikling, trygghet og trivsel.
• Et godt fagmiljø for oppfølging av tale- og/eller tegnspråklige barn med nedsatt hørsel
• Veiledning for nyutdannede lærere i to år
  
• Gruppelivs- og yrkesskadeforsikring, inkl yrkesskadeforsikring på fritid
• Varierte muligheter for kompetanseutvikling, etter - og videreutdanning
• Lønn etter hovedtariffavtalen
• Bedriftshelsetjeneste
• Aktivt bedriftsidrettslag