I Bærum skal både elever og lærere være godt rustet for fremtiden. For å sikre det, er vi opptatt av å være i utvikling. Søkelyset er på læring, gode relasjoner, livsmestring og tilpasning til samfunnsutviklingen - læring i det 21. århundre. Vi ønsker, til enhver tid, å være en relevant og aktiv samfunnsaktør.

Bærum kommune har en tydelig plan for skolen og politikere med engasjement for skolens oppdrag. Å jobbe som lærer i en stor kommune med robuste skoler og fagmiljøer, innebærer å være del av et godt faglig og sosialt profesjonsfellesskap som virkelig vil noe med innsatsen sin. Vi deler alle en vilje til å bidra til å åpne dører mot verden og fremtiden for elevene våre.

Eiksmarka skole ligger i østre Bærum rett ved Eiksmarka T-banestasjon, med gode uteområder og nærhet til skog og mark. Skolen har ca. 550 elever og over 70 ansatte, hvorav 40 er lærere. Skolen har fokus på hele mennesket og arbeider for å stimulere kunnskap, kreativitet og sosial kompetanse, samt utvikle glade og modige barn. Miljøet kjennetegnes av stort engasjement, solid kompetanse, høyt tempo, raushet og humor. Vi er opptatt av å utvikle det profesjonsfaglige felleskapet til beste for elevenes læring og utvikling. Eiksmarka skole er også en praksisskole og har god erfaring med å veilede studenter og nyutdannede lærere. Les mer om Eiksmarka skole på våre hjemmesider: https://eiksmarkaskole.no.

Vi søker en miljøterapeut ut skoleåret 22/23, med mulighet for forlengelse. Faglig og sosial utvikling henger sammen. Vi ønsker en miljøterapeut som tar vare på enkelteleven og bidrar inn mot klasse og skolemiljø. Hvis du er en løsningsorientert humørfylt lagspiller med stort engasjement for barns utvikling og læring, så er dette en stilling som passer for deg!

Arbeidsoppgaver:

• Ta vare på enkeltelever i skole og SFO
• Følge opp elever i individuelle og tilpassede aktiviteter
• Tilrettelegging for et trygt og godt klasse- og skolemiljø
• Oppfølging av psykososiale utfordringer
• Samarbeide med skolens miljølærere, pedagoger, assistenter og ledelse ved skolen
  
• Samarbeide med foresatte
  
• Lede arbeid med elevgrupper (sosial kompetanse og livsmestring)

Kvalifikasjoner:

• Utdanning som vernepleier, barnevernspedagog, sosionom eller annen relevant høyere utdanning på bachelornivå. HPR-nr registreres i CV
  
• Erfaring i arbeid med barn med atferdsvansker, sosiale og faglige problemer
  
• Ønskelig med erfaring fra skole/ SFO

Personlige egenskaper:

• Evne til å skape gode relasjoner til elever, foresatte og kolleger
  
• God balanse mellom tydelighet og omsorg
  
• God kommunikasjons- og samarbeidsevne
  
• Evne til å jobbe selvstendig, systematisk og med engasjement
  
• Du er løsningsorientert, tålmodig og utholdende

Personlig egnethet vil bli vektlagt

Vi tilbyr:

• Veiledning og oppfølging
  
• En plass i vårt profesjonelle læringsfellesskap
  
• En spennende arbeidsplass med dyktige ansatte
  
• Offentlig tjenestepensjon

Annet
Gyldig politiattest iht.§10-9 i Opplæringsloven må fremlegges før tiltredelse