Bjørnsletta skoles spesialavdeling har per i dag 14 elevplasser forbeholdt elever med en diagnose innenfor autismespekteret. Undervisningen tar utgangspunkt i elevens faglige og sosiale ståsted, i tråd med elevens individuelle opplæringsplan. Vi er opptatt av at elevene skal utvikle sosial- og faglig kompetanse som de kan nyttiggjøre seg av på skolen og i hverdagen. Vi søker etter tydelige og motiverte voksne som har erfaring med barn og ungdom som kan ha en utfordrende og utagerende atferd.

Arbeidsoppgaver:

Vi trenger en person som har interesse for gaming, programmering, er kreativ og spontan, selvstendig og løsningsorientert. 
Tett oppfølging av elever i samarbeid med miljøterapeut og pedagog. 
Planlegge, gjennomføre og evaluere læringsarbeidet i samarbeid med kollegaer.
Systematisk arbeid med grunnleggende ferdigheter og elevenes læringsmiljø.
Aktiv deltakelse i avdelingens pedagogiske utviklingsarbeid.
Organisere og bidra inn i miljøskapende aktiviteter.
Samarbeide med interne og eksterne aktører i skolesamfunnet.

Kvalifikasjoner:

Erfaring fra arbeid med barn og unge med autismespekterforstyrrelser og har kjennskap til PDA
God faglig innsikt
Erfaring med målrettet miljøarbeid
Annen relevant erfaring fra arbeid med barn og ungdom

Personlige egenskaper:

Du er støttende, empatisk og utholdende selv om det kan være utfordrende relasjoner
Du er imøtekommende, tydelig, dempende og tålmodig
Du er trygg på deg selv og beholder roen i utfordrende situasjoner
Du er god til å forebygge og håndtere konflikter og du klarer å legge konflikter bak deg
Du er god på å finne nye tilnærminger og løsninger
Du er reflektert og deler dine kunnskaper og ferdigheter med kolleger
Du er engasjert i fagområdet og har empati for målgruppen
Du tar ansvar for eleven, deg selv og kollegaene dine til beste for fellesskapet
Personlig egnethet vil bli vektlagt
Du har meget gode norskkunnskaper, både muntlig og skriftlig. 

Vi tilbyr:

Et arbeidsmiljø som preges av trivsel, humor, selvstendighet, faglig engasjement, samarbeid og tillit.
Utfordrende ansvars- og arbeidsoppgaver.
Gode muligheter for faglig og personlig utvikling.
Mulighet til å være med å påvirke og videreutvikle spesialavdelingens arbeid videre.
En avdeling med motiverte ansatte som arbeider målrettet for å bidra til elevenes utvikling, kunnskap, klokskap og vennskap.